音乐之节奏。为了庆祝建党90周年，所里组织了红歌比赛，我们实验室的参赛歌曲之一是《黄河大合唱》。听过《黄河大合唱》的都知道中间有一部分是二声步（或者：二重唱；五音不全，对音乐一窍不通，不知道正确的学名叫啥）。我们的安排是女生比男生快几个节拍，在实际排练的时候有趣的事情发生了：因为节奏的不同步，男生会不自觉得去追赶女生，甚至直接“叛变投敌”到女生的节奏中去了。也许是女生的音调比较高，每次都是男生的节奏被女生干扰，而不是反过来。这让我想起了以前在《逝去的武林》中看到的一句话。

武术之节奏。“世上永远是强者影响弱者，交战步法的原理也如此。你的步法强了，能影响别人，别人不自觉地一学你，就败了。模仿是人的天性，养狗的人像自己的狗，养猫的人像自己的猫，张三总和李四聊天，最后张三脸上出现了李四的表情，李四带上了张三的小动作，都是不自觉地模仿。比武时，情急之下，人的精神动作都更容易失控，一受惊，就模仿对手了。”——《逝去的武林》

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来到上海才“明白”—— ……【阅读全文】

吃完晚饭到实验室溜达的时候，看到师姐的小孩（三姐妹中的一个，好像是拉拉，大约5岁）正在玩走迷宫。要求是从红箭头处进入，从蓝箭头处出去。可能小朋友刚开始玩迷宫，按部就班的从入口进、从出口出。其实迷宫不过是把两点连接起来，为什么不能采用逆向思维、反其道而行之，从出口进、从入口出呢？实际上，大多数情况下，反向走迷宫会更加容易、更加快速。小朋友的理解能力还是可以的，给她解释了一下，一会就明白了（也许没有真正的明白，谁知道呢。），开始倒着走迷宫。……【阅读全文】

对于器械的练习，老师一直推行“直指人心”的练法，师兄们也都认真的贯彻执行。所谓“直指人心”的练法，指的是练习器械时要像在战场上厮杀一般，无招无式，没有一丝花哨的东西，东劈右砍、南来北往，兵不虚出、招无空回，忽前忽后、忽左忽右，支撑四面、总揽八方。通过自己的体会、以及师兄弟们练习的效果来看，这种练法确实有其独特、优秀之处，此处略去不谈。当然，正如任何规律都有其适用范围一样（悖论：这条规律是不是也有适用范围呢？），这种练法也有一定的“弊端”：对于新生要求过高使其无处下手。

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引言：（2009年春末夏初）去了华师大一趟，勾起了尘封已久的记忆。重新细细品味一下两年前（2007年春末夏初）的那份情感，来抚慰早已麻木的心灵。

序：谨将此诗献给即将离校的大四学子，纪念幸福美好的校园生活。校园三景者，教室、餐厅、寝室也。凡四韵（中华新韵，四开八寒一麻十一庚）六十六联一百三十二句九百二十四 言。依“一三五不论、二四六分明”（孤平、三平调除外）之说，共一百一十八句律句，余者十四句非（含孤平、三平调）。勉强算作长篇排律。

梦里忽觉光掠眼，　　　　　　　霞丝一缕入窗来。（一天早晨，从梦中醒来）
长年多是秉烛客，　　　　　　　何日曾怜鱼肚白。（四年中天天晚睡晚起）
着履披衣梳洗罢，　　　　　　　提壶抱本下楼台。（梳洗完毕，准备下楼）
泉城市内尘飞舞，　　　　　　　山大园中车徘徊。（景物描写）
十里梧桐花位列，　　　　　　　两楼教室座成排。（景物描写）
纵横交错空如影，　　　　　　　入地升天寻之难。（座位早已被杂七杂八的书籍占满）
接踵摩肩人似蚁，　　　　　　　跋山涉水觅者艰。（自习的人多，空位却寥寥）
黄天不负干戚志，　　　　　　　沧海难违精卫观。（历尽千辛万苦，终于如愿）
日下长安丞相府，　　　　　　　边陲小镇桃花源。（上课坐前排，自习坐后排）
时闻栖燕语雕牖，　　　　　　　偶见飞鸿惊绣帘。（靠近窗户，描写窗外景色）
方寸擂台龙虎斗，　　　　　　　丈余大道水石喧。（没有硝烟的战场，战场外车喧人噪）
长思青史功名路，　　　　　　　欲梦红尘食色缘。（读书累了，开个小差）
才子孤眠临断壁，　　　　　　　佳人独立倚阑干。（刚想打个盹，却发现佳人，顿时精神百倍）
雪肤玉骨珍珠体，　　　　　　　云鬓雾脂翡翠颜。（整体描写）
金发丝丝垂脑后，　　　　　　　银花点点覆额前。（头部描写）
蝶珰雀钿六宫黛，　　　　　　　凤袖蝉纱三寸莲。（装饰、服饰描写）
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《Say a word in heart》，《说句心里话》
《新白娘子传奇》之《千年等一回》
《水浒传》之《大河向东流》……【阅读全文】

自己从《金玉良缘红楼梦》中截取的唱段视频：115网盘下载
与之相对应的唱词：《金玉良缘红楼梦》之唱词……【阅读全文】

晚饭的时候聊起了在现代社会冷兵器是否还有存在的必要。当然，对于这个问题可谓仁者见仁、智者见智。我个人感觉在现代社会中冷兵器与火器的关系好比毛笔书写与电脑打字的关系。……【阅读全文】