11月 19

[转]教师是什么

教师是什么?
教师可以当警察:因为整天在班里破案;
教师可以当主持人:因为整天为公开课想游戏和花招;
教师可以当演员:因为一会态度和蔼一会暴跳如雷;
教师可以当清洁工:因为整天扫地、擦玻璃;
教师可以搞工艺美术:因为整天写黑板、布置教室;
教师可以当作家:因为整天写计划和论文;
教师还可以到市场上叫卖东西:因为练出了高音和厚脸皮。……【阅读全文】

10月 24

《教育法律概论》小论文——高校教师的待遇现状及其保障必要性

小论文(考核)要求
(一)题目:《浅谈依法从教——×××》。要求从一个小的角度(如主体的某一项法定权利及其保障或义务及其履行)。谈学习教育法律法规的体会。
(二)内容:必须是学习教育法律法规的体会。要有教育法律法规依据或法理学依据;联系工作实际,有说服力;观点正确。
(三)体裁:论文(论说文)。不能写成散文、工作总结、报道。不要求写摘要、关键字等。(可以在最后写引文)
(四)字数要求:千字文(下限>=1000字)。小四号字,A4纸(正反)打印。
(五)不得抄袭,不得直接从网上下载他人文章。
交论文时间:27日上午交给班主任。……【阅读全文】

10月 20

《当前大学的状况》讲座总结与感想

今天下午的教师岗前培训由孟老师做了一场关于《当前大学的状况》的讲座,其中有些观点与我的想法比较接近,有的观点我则略有异议。在整个讲座过程中,孟老师分学校、教师、学生三大部分讲解了高校的现状,最后还针对存在的问题给出了相应的应对策略。现将讲座内容与自己的感想总结如下:……【阅读全文】

10月 17

大学的教育与科研分配比重

来到天津医科大学后,给我印象最深的就是,学校整天呼喊“教育和科研两手都要抓”、“教育和科研要同步发展”。我想问的是,提出这些观点的领导们有没有考虑过在高校中,教育和科研的比重该如何分配呢?……【阅读全文】