11月 20

鸡肋得不能再鸡肋的教师福利

好消息!今天天津医科大学向全校教师发放教师福利了!不过这个福利的内容有点让人啼笑皆非——一箱标注着净重5kg、产地甘肃定西的“精品马铃薯”!不过从实际手感来看,即使是毛重,也绝没有10斤,更不要说是净重了。打开看了一下,箱子里的土豆基本属于市场上卖不出去的那种——不是身上有伤,就是歪瓜劣枣,或者灰头土脸。……【阅读全文】

11月 20

当学术报告变质为行政会议

今天上午国家自然科学基金委员会医学部的处长来学校做关于“国家自然基金申请与资助概况的报告”。因为校长要在报告之前讲话,从昨天开始,各院系(至少是我所在的院系)就开始统计并要求所有没课的教师去听报告。当一个学术报告变质为行政会议的时候:……【阅读全文】

11月 09

颇具讽刺意味的天津医科大学教务处

学校声称为了提高教师的业务水平,开办了一个“青年教师岗前培训会”的课程;新教师为了像学生一样修够学分,不得不参加此课程的学习。该课程每周五上课,每一次课讲解一个主题,一共有十次课程,当然最后还有一个比较鸡肋的考核。闲言不多讲,说说这次课程的可笑之处。……【阅读全文】

10月 24

《教育法律概论》小论文——高校教师的待遇现状及其保障必要性

小论文(考核)要求
(一)题目:《浅谈依法从教——×××》。要求从一个小的角度(如主体的某一项法定权利及其保障或义务及其履行)。谈学习教育法律法规的体会。
(二)内容:必须是学习教育法律法规的体会。要有教育法律法规依据或法理学依据;联系工作实际,有说服力;观点正确。
(三)体裁:论文(论说文)。不能写成散文、工作总结、报道。不要求写摘要、关键字等。(可以在最后写引文)
(四)字数要求:千字文(下限>=1000字)。小四号字,A4纸(正反)打印。
(五)不得抄袭,不得直接从网上下载他人文章。
交论文时间:27日上午交给班主任。……【阅读全文】

10月 17

大学的教育与科研分配比重

来到天津医科大学后,给我印象最深的就是,学校整天呼喊“教育和科研两手都要抓”、“教育和科研要同步发展”。我想问的是,提出这些观点的领导们有没有考虑过在高校中,教育和科研的比重该如何分配呢?……【阅读全文】

10月 16

金玉其外 败絮其中

史书记载:《卖柑者言》

杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃。出之烨然,玉质而金色。置于市,贾十倍,人争鬻之。予贸得其一,剖之,如有烟扑口鼻,视其中,干若败絮。予怪而问之曰:“若所市于人者,将以实笾豆,奉祭祀,供宾客乎?将衒外以惑愚瞽也?甚矣哉为欺也。”
卖者笑曰:“吾业是有年矣,吾赖是以食吾躯。吾售之,人取之,未尝有言,而独不足子所乎?世之为欺者不寡矣,而独我也乎?吾子未之思也。今夫佩虎符、 坐皋比者,洸洸乎干城之具也,果能授孙吴之略耶?峨大冠、拖长绅者,昂昂乎庙堂之器也,果能建伊皋之业耶?盗起而不知御,民困而不知救,吏奸而不知禁,法 斁而不知理,坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂,骑大马,醉醇醴而饫肥鲜者,孰不巍巍乎可畏,赫赫乎可象也?又何往而不金玉其外,败絮其中也哉!今子是之不 察,而以察吾柑!”
予默默无以应。退而思其言,类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶?而托于柑以讽耶?……【阅读全文】