2月 09

初学梅花桩文理要求之背诵内容

注:文字、标点等均以《中国梅花桩文武(训练)大法》为准!

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五势之变化 , 本阴阳之理 , 太极之功 , 动之则分 , 静之则合 , 无过不及 , 随曲就伸,一气贯串,刚柔相济,步随身换,气随意发,蓄劲如开弓,发劲似射箭 , 知宽知窄 , 随高就低 , 静之如山岳 , 按之有阴阳 , 无穷如天地 , 充实如太仓 , 动之如江河,行之似波浪,浩渺如江海,圆耀如三光。

《浑元论》

浑元一气吾道成 , 道成莫外我真形 。 真形内藏真精神 , 真精内藏气擎停 。 欲将形形求真形,须将真形合形形。真形合来有真诀,合到真形彻底灵。

《聚气论》

势峥嵘 、 气泓浓 , 团团聚聚在中宫 , 隐而不发节节灵 , 忽然 , 神以役气 , 气以役形,霹雳交,心火动,上下左右遍体行。
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2月 08

梅花桩拳法歌诀(附下载)

漫漫古神州,文化最悠久。 开彼三层门,得机即进手。
用中与执中,最便攻和守。 苍苍莽昆仑,造化钟神秀。
开寸便离尺,贴身紧粘靠。 先要知阴阳,辨识双重谬。
五势梅花桩,拳法世罕有。 升堂更入室,见空即按豆。
再要知虚实,刚柔当讲究。 武练复文练,实战最讲究。
催二复催三,着着连环扣。 聚气在中宫,诸阳会元首。
上中下三盘,能攻亦能守。 脚踏彼中门,纵是神仙手。
真精须内藏,精神宜内守。 踢打与摔拿,妙法般般有。
动静与开合,变化需紧凑。 阴阳相入扶,正顺圆满够。
练来有真诀,韩师亲口授。 意在敌之身,出手分先后。
丹田始充实,身如披甲胄。 打人如亲嘴,闪身如滚豆。
后发而先制,方是强中手。 意气力合一,功力始深厚。
接手似拿枪,发劲需弹抖。 意在敌之先,发在敌之后。
三满内丹盈,实战能持久。 紧盯彼面门,泰彼左中右。
彼虽微微动,我意已抖擞。 气敛入脊骨,蓄劲更宏酉。
上下及四方,点滴无遗漏。 有感即能应,迎风即伸手。
真形合形形,身心连宇宙。 步随身转化,身须随步走。
疾上还加疾,万变快为首。 体用无偏废,功夫法自修。
上下总相随,发声如虎吼。 三节不露形,露形非妙手。
无意是真意,妙理当参透。 一触当即发,莫在他人后。
见力借他力,舍己从人走。 道法总归一,得心方应手。
水流无常形,拳发无定手。 知己复知人,屈伸随去就。
法门终不二,独爱梅花秀。 伸手不见手,见手必使手。
迅雷疾快猛,霹雳冲牛斗。 浑元一气成,英雄无敌手。
出手便成招,攻其所必救。 去如卷地风,破敌如摧朽。……【阅读全文】

2月 08

恩师燕子杰教授

  1. 恩师简介

  2. 梅花拳第十七代传人燕子杰是我国著名的学者武术家。五十年代,他在北京大学读书时,结识了当时在武林极富盛名的梅花拳大师韩其昌。因勤奋好学、品学兼优,很快成为韩老师的得意高足。燕子杰毕业后到西藏气象局工作,高深的武功使他如披护身袈裟,在高原荒漠上一次次化险为夷,平安度过十八个春秋,留下一段传奇经历。1982年燕子杰调至山东大学任副教授、教授等,从此开始了他在数学和梅花拳两个园地的耕耘。燕子杰曾发表过多篇武术论文,正式出版过《五势梅花桩》、《中国梅花桩文武大法》等六本专著。二十多年来在全国十几所高等学校义务传授梅花桩武功,弟子遍布世界各地。自上世纪九十年代起,多次访问欧洲、中东和北美各国,目前他是欧洲梅花桩协会名誉主席,加拿大、台湾地区梅花拳组织的顾问。

  3. 传奇经历

  4. 1955年9月至1962年7月:北京大学地球物理系学习。
    1962年9月至1981年2月:西藏自治区拉萨市西藏气象局任天气预报员,天气预报工程师等。
    1981年3月至1998年1月:山东大学数学系任讲师、副教授等。
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2月 08

诗词的修辞

诗词立意要高而新。常用的修辞手法有以下几种:

  1. 形象思维

  2. (1)写形象(以表达感情)
    (2)写形象+写感情

  3. 情景相生

  4. 写景时情并到,写情时景自在。一切景语结尾情语,一切情语结尾景语。
    (1)喜景写喜情
    (2)悲景写悲情
    (2)喜景写悲情

  5. 赋比兴

  6. 交代事实、直抒胸臆,以赋为佳;变抽象为具体、形象,比兴为优。
    赋多易陷于平板;比兴多易流于晦涩。
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