今天上午国家自然科学基金委员会医学部的处长来学校做关于“国家自然基金申请与资助概况的报告”。因为校长要在报告之前讲话，从昨天开始，各院系（至少是我所在的院系）就开始统计并要求所有没课的教师去听报告。当一个学术报告变质为行政会议的时候：

1. 报告厅人满为患，后来的只能自己搬凳子去，最后来的则只能站在走廊了。
2. 因为实际人数与预期不符而引起的连锁反应，报告不得不推迟。（此次报告晚点12分钟）
3. 像我一样，本来打算好好听报告的，对报告内容也没了多大兴趣。
4. 领导被欺骗了，却自感欣慰；可悲、可怜、可叹！（今天报告前，校长说：“来的人这么多，我很欣慰！”）

PS：校长说：“学校打算取消‘四六级不过不给学位证’的规定，并向以前的学生补发学位证“。”四六级不过不给学位证“，这合法吗？记得前一段时间高校教师岗前培训上《教育法律与法规》课程的时候，老师说：如果学校仅仅因为某门课程考试不及格而不让毕业或不给学位证，学生可以告学校，而且一告一个准！（原话记不清了，此处仅仅根据记忆整理。）简单得在课程使用的资料中找了一下相关的法律条文，没有找到很明确的规定；但在《中华人民共和国教育法》找到这么一条——受教育者享有下列权利：在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书（第五章第四十二条第三项）。